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兒童游樂設備定制的區別。
特點1:學生是主角。
這個應該說和一般的訓練有很大的不同,在訓練的整個過程中,學員一直是活動的重點,學員通過自己的體力活動來感受,并從中領悟道理。訓練者的講解是基于所有學員的回顧,而非單向的講解。這種學習方法充分保證了學員的投入程度。
特點二:簡單的游戲蘊含著深刻的道理;
摔倒、斷橋、天梯、電網…拓展訓練所采用的活動看起來都很簡單,其實這些項目中絕大多數都是經過幾十年心理學、管理學、團隊科學等方面的論證,能夠提高個人心理素質和團隊素質的項目,其科學性不言而喻。
特點三:參與者的情感距離被迅速拉近。
參加拓展訓練的隊員通常分為幾個小組,每個小組通過訓練師的調動充分融合,活動本身面臨挑戰,許多項目需要大家忘記我的合作。這樣形成的感情就像軍營和學校形成的感情,其感情距離遠低于通常的社會朋友關系。
特點四:培訓師能文能武。
拓展訓練培訓師一直被公認為現代社會的陽光職業,酷炫博學。不僅可以在各種戶外培訓設備上展示自己的才華,還可以在回顧教室里聊聊天。
特點5:培訓效果不一樣。
與傳統的技能培訓不同,拓展培訓更多的是針對態度的培訓。對于這個領域的培訓產品來說是很罕見的,而對于企業來說,員工的態度往往決定著他們的工作表現,這給了拓展培訓一個很大的生存空間。從參與培訓企業的普遍反饋來看,拓展培訓對提高團隊質量起著非常明顯的作用。
有別于旅游:
許多人認為拓展訓練是一種旅游形式,這種認識是不準確的。旅行的目的往往是放松,開闊視野,增長知識,增進感情。
相比之下,拓展訓練的目的是提高個人和團隊的素質,其核心是提高參與者。從手段上看,拓展訓練通常強調遠離喧囂,投入山水,有時引入露營、徒步等訓練手段,但這種做法的目的是為了給參與者創造更多參與訓練的氛圍,而不僅僅是為了旅行。
有別于體育:
盡管拓展訓練以戶外活動為載體,但無論是訓練目標,還是訓練手段,都與體育有很大的不同。體育運動的核心目的是體育鍛煉和競技,而拓展訓練并不強調體力的儲備和提高。相反,經常會有身體狀況不佳的隊員成為團隊主宰的故事。
就訓練方法而言,拓展訓練通常以限時完成任務為標準,要求團隊成員共同解決問題,而體育訓練則以重復強化訓練為主。
有別于娛樂:
拓展訓練很有意思,但還是和娛樂不一樣。娛樂的突出特點之一是沒有明顯的目的,解決了一定的心理滿足感。拓展訓練的一些項目是為了克服心理障礙,完成心理挑戰。更多的內容將側重于團隊建設,這與娛樂的區別非常明顯。
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